Aprender a reconocer y gestionar nuestras emociones es primordial para la elaboración de nuestra autonomía, autoconcepto e interacción social, entre otras cosas. La educación tiene como fin atender y colaborar en el desarrollo integral del alumno. Esto así, la escuela juega un papel importante, puesto que las emociones y los sentimientos se presentan desde la infancia en el aula de Educación Infantil.
En este trabajo se definen conceptos como los sentimientos y las emociones, se analiza la educación emocional, el lugar que tiene la misma en el currículo, los diversos programas, las estrategias y los recursos metodológicos con los que contamos para llevarla a cabo y su evaluación. Para terminar se examina, mediante entrevistas, cómo se trabaja la educación emocional en las escuelas y se propone un programa para cultivar la educación emocional en Educación Infantil.
Nunca es tarde para aprender
Aula propuesta educativa
PDF emociones
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